Titoriais de tucho

Visto que a estas alturas de xullo xa non son quen de render moito no traballo, deixo máis abaixo as ligazóns ás unidades de Inkscape Avanzado que tiña feitas. Están probadas cos meus alumnos/as de 4º da ESO e, en xeral, funcionaron ben. Son exercicios máis complexos que os anteriores, os videos son máis longos e hai que prestar máis atención, pero os resultados son tamén moito máis potentes. Teño en mente correxir os erros que detectei e refacelas xa con Inkscape 0.46, pero iso supoño que non acontecerá até a volta do verán. Se alguén lles bota un ollo e me quere mandar suxerencias para a súa corrección, eu encantado.

Aquí tedes as ligazóns:

Unidade 1 - Debuxar unha esfera 3D

Unidade 2 - Facer unha insignia

Unidade 3 - Trazos e patróns

Unidade 4 - Unha machada

Unidade 5 - Traballando con textos e Unidade 6 -Traballando con clipart

Unidade 7 - Facendo trampas?

Unidade 8 - Vectorizando o mundo

Desgraciadamente (para min) eu non son quen ten o mérito destes titoriais, todos están baseados nos feitos pola comunidade Inkscape e xenerosamente postos a disposición de todo o mundo aquí. Moitas grazas a todos e todas as que comparten o saber.

Vémonos en setembro!

EXAME SORPRESA: Tes que poñerlle as cotas (si, iso, as medidas) a todos os debuxos de todos os exercicios que tes feito até o momento. Tes 20 minutos para facelo.
Acabas de levar un susto? Mmm… imos deixar pasar o deste exame, pero imos ver o exemplo 9 e despois disme se segues pensando que era tan imposible facelo en tan pouco tempo.
Fai logo o exercicio 9.1

É importante observar que, para que o sistema de acotación de Qcad funcione correctamente, debemos sempre debuxar en dimensións reais, sexan estas milímetros, metros ou quilómetros. Se despois queremos imprimir o que temos feito, será no menú da impresora onde se escale convenientemente.

Lembra que, unha vez máis, o Qcad só nos aforra tempo automatizándonos certos labores rutinarios e ofrecéndonos ferramentas de axuda, pero ninguén te libra de aprenderte a teoría de debuxo!

Parácheste algunha vez a pensar en canto valería a informática se non existise cortar-pegar?
Evidentemente, Qcad tamén ten que ter as súas funcións de cortar-copiar-pegar, que tamén chamamos “mover”.

Observa as peculiaridades deste comando en Qcad no exemplo 8, e logo abre os ficheiros 8.1, 8.2, 8.3 e 8.4 para facer eses exercicios.
Lembra que podes aforrar moito tempo empregando os atallos de teclado para cortar (ctrl+x), copiar (ctrl+c) e pegar (ctrl+v).

Neste exercicio vas aprender a manexar unhas ferramentas moi útiles para combinar figuras, as operacións lóxicas.
Observa o exemplo 8 para ver en que consisten.

Abre agora o exercicio 8 e emprega a túa mente lóxica para conseguir refacer as figuras que se che propoñen empregando o círculo e a estrela.
En canto teñas superado o reto, arrastra os textos debaixo de cada figura para indicar a operación que realizaches en cada caso.

Pero non puiden desaproveitar a magnífica ocasión que me ofrecen os de mancomun.org para facer un pouco de acción reivindicativa e poñervos esta foto da peculiar decoración do meu local de traballo.

Somos un centro con certificado de calidade pero podedes ver na nosa páxina algúns exemplos máis do estado en que está o noso edificio, sen que ningunha administración nos dea solución.

Perdoade outra vez por esta saída de fío, encantaríame retirar esta entrada e fareino axiña, aínda que moito temo que os problemas non estarán solucionados. Baixade un pouco e tedes o que de verdade importa, os titoriais, espero que vos aproveiten!!!

Esta iniciativa reivindicativa é propia e proveniente unicamente de Tucho Méndez, quen aproveita a traizón a publicidade que, de xeito desinteresado, se lle ofrece para a acción política finalista.

Neste exercicio vas aprender a facer novas formas, un pouco máis complexas que as que fixeches até o de agora pero tamén máis interesantes.

Descarga e observa o exemplo 7 e le o titorial de formas se che quedou algunha dúbida, logo emprega toda a información que obtiveche para xogar coas ferramentas de formas e todas as súas opcións de modificación.

Tes 15 minutos para facer un documento novo con, alo menos, 9 formas que che gusten, entre elas ten que haber obrigatoriamente un círculo, unha elipse aberta, unha estrela, un polígono regular e unha espiral, pero as posiblidades son moitísimas!

Lembras aínda aqueles tempos cando tiñas que facer as vistas dunha peza?
Lembras como había que encaixar o perfil e a planta co alzado, trazar as liñas auxiliares, facer paralelas coa escuadra e cartabón, ter en conta as proporcións…
Pois non o esquezas! vaiche facer falla se queres facer este exercicio, pero… olla o traballo que imos aforrar no exemplo 7.
Abre o ficheiro correspondente ao exercicio 7.1 e fai nel as vistas que che indique o teu profesor.

Neste exercicio vas aprender a facer figuras baseadas nos rectángulos, para iso descarga e abre o exemplo 6.

Cando remates, abre un documento novo (pos o teu nome exercicio6) e reproduce do xeito máis aproximado as cinco figuras da imaxe, facendo caso tamén das súas posicións.

Observa que algúns dos rectángulos son cadrados exactos, e ten en conta que no vídeo poden non parecelo dependendo da resolución da pantalla. Emprega os manexadores de redondeo para conseguir as figuras de abaixo.

Se queres profundar neste tema ou che xorden dúbidas, podes consultar o apartado “Rectángulos” do titorial de formas.

Vale, vale… imos aprender a cambiarlle a cor ás liñas! (Aínda non te preguntaras como se fai?)
E si… tamén lle poderás poñer o teu nome enriba aos teus marabillosos debuxos.
Observa o exemplo 6 para ver como se fai todo isto.

Despois de ver o exemplo, abre un documento novo e debuxa nel catro figuras diferentes (p.ex. unha elipse, un rectángulo, unha estrela e un polígono) usando para cada unha un tipo e ancho de liña diferente. Ponlle enriba o nome a cada figura.
Cres que falta algún texto ou que hai que cambiar algunha liña nos exercicios que tes feitos? Faino se é así…

Agora vas dar un paso máis no teu dominio da unión de circunferencias empregando a nova e potente ferramenta “redondear”.
Observa o exemplo 5 e verás como se utiliza esta ferramenta para crear formas curvadas. Repara en que podemos combinar os dous métodos de unión de circunferencias.

Abre os arquivos correspondentes aos exercicios 5.1, 5.2 e 5.3, es capaz de crear as figuras que se che propoñen?
Serías capaz de crear algunha nova figura empregando os dous métodos de unir circunferencias?